• 主曆 20150426 日 第 3714 期

 


【愛火燃燒校牧心】大人看梵二 小孩看故事

作者: 
刊登日期: 
2015.04.24

每一年學校都要寫周年計劃,當中盡量都會配合普世教會或教區所定立的主題,但當面對「學習年:深化教理,重溫梵二」的目標時,宗教培育組的老師們都想不出如何好好配合這主題。「小學生看《梵二》?太深奧吧!」一位老師說。於是大家在想,既然配合不到,不如來個「背道而馳」。就這樣,我們總結出一句話來:「大人看梵二,小孩看故事」。
原來購買宗教圖書都不是一件容易的事!別以為走進公進社的兒童書架,隨便左點點、右點點就完成,科主任老師很細心地讀過每一本架上的圖書,分析圖書適合哪一級的同學閱讀,不過她依然說選擇太少。她說:「這麼多年來,天主教圖書的數量,雖然多了,還算很少。它們多數著重故事性,但要內容比較有啟發性,建立高年級同學思考生命的就差不多沒有。」我不禁認同,暗暗祈求天父讓各天主教出版社及教友作家多發掘這個市場啊!
我們宗教培育組決心在這一學年提高閱讀宗教圖書風氣,更增設了閱讀獎勵計劃,吸引同學,但卻害了圖書館大排長龍。圖書館長笑說:「你早會裡介紹圖書後,便有十多個同學來借,可是書卻得一本,大家要耐心輪候預約了!呵呵!」我笑著回應:「他們很聰明的,在這裡借不到,就會來到學校牧民室借。一有人放回圖書,下一個就爭著要借了,情況與圖書館不相伯仲啊!」
過了半年,這個閱讀風氣開始培養起來了。每逢小息,不少同學都捧著宗教圖書看。我也很多時被邀請說故事,甚至有同學更願意充當小說書人為我代勞。小一、小二的同學特別聽得津津樂道,拿著小椅子圍著坐,甚有榕樹頭的影子。他們聽完故事後便會學習故事中的意義,更會實踐故事中教導的好行為。這個畫面,是最美的!因為我看見的,不單是小孩子的喜樂,更是聖神激發著他們的愛德。感謝天主!
主!我想吸引這些小孩子來的不是故事書,而是祢!只有祢才有這麼大的吸引力。請祢讓學校的小孩子繼續喜愛閱讀。從圖書中,認識祢,並與祢相遇。
 
• 作者為天主教聖母聖心小學牧民助理