香港教區提交報告 回應世界主教代表會議
（本報訊）香港教區內來自不同群體的代表，再次因著世界主教代表會議共聚， 以「在聖神內交談」的方法，正視教區所面對的挑戰，同時聆聽弱勢群體的需要，許多代表不約而同地憧憬教會加強共議精神、婦女在教會的參與，並在整體培育上進一步體現共議同行的幅度。
「這三點對教會很重要，也是透過在聖神內交談所得，不只是回應教廷方面的要求，也是對教區的重要建言。」香港教區主教周守仁樞機鼓勵堂區「著力聆聽與自身不同的心聲，不停留於同溫層」，他欣見外傭牧民機構等代表加入聚焦小組，讓少數人的心聲獲得聆聽。
為迎接本年10月2日至27日在梵蒂岡舉行的世界主教代表大會（ 第二會期），香港教區應世界主教代表會議總秘書處要求，於本年1月至4月召開了16次聚焦小組會議去收集意見，各小組在共融、使命、參與三個範疇的共20個課題中（參閱附表），揀選了三個優先處理的課題， 分別是「共議精神： 經驗與理解」、「教會生活與使命中的婦女」、「用共議性的方式去培育」。小組參加者來自主教公署、司鐸議會、教區牧民議會、八個總鐸區的代表、教區中學校長，外傭與勞工及婚姻與家庭的牧民機構。香港教區已於5月初向總秘書處提交報告。
香港教區的報告指出，教區積極推動神職人員、修道人、平信徒認識並經歷共議精神，並加重婦女在教會內的領導角色，同時強調必須為神職人員、青年及教友提供適切培育，以實踐上述目標。
去年10月的世界主教代表大會（第一會期）破格讓婦女投票，這次大會的綜合報告亦呼籲教會確保婦女能參與決策過程，包括在牧民和教會職務方面擔任 領導職務。周守仁樞機指出，「婦女在教會內的基層參與固然重要，但同時需要作更多的高層次參與。我們可以在教會體制內發掘更多可能性，並在教會法典的框架下， 為婦女製造更多參與機會。」
教會職務乃服務 不等於權力
世界主教代表會議總秘書處與聖座多個部門合作成立研究小組，就特定職務，研究神學及教會法等事宜，周樞機深信研究小組會作出明智的結論，惟相關課題需要作長遠研究，未必能於本年10月得出明確的結論。
周守仁樞機指出，教會發展婦女的職務時，不一定局限於聖秩的框架之內， 「執事職務的重心不是訓導，而是服務。當談到婦女服務教會，教宗提出婦女應得到平等對待。職務並不等同權力，因為職務是服務和召叫，天主子民蒙召服務，而非取得權力。事實上，未領受職務，不等於無權，婦女不領受聖秩也不等於無權。」他表示香港婦女在香港明愛及學校教育等方面擔任決策位置，貢獻良多。而近年，婦女亦會在教區修院修生的培育工作上作出貢獻。
至於推動共議精神，周樞機指出， 地方教會可召開教區層面的會議，以訂定具體行動，正如教廷近年的改革的其中一個重點是，讓地方教會進一步因應處境，為牧民措施作調適。
為達致共議的培育，周樞機指出教理培育的內涵相當重要，應兼顧知識、靈性、情感和信德等層面。他補充，雖然教區重點培育神職人員、青年和教友，特別是讓青年在教會內找到自己的身份，但不會忽略其他群體。
香港教區於世界主教代表大會（第一會期）舉行前設立諮詢專責小組，曾擔任該小組主席的夏志誠輔理主教指出，聚焦小組揀選的三個優先課題互相緊扣，他引述小組參加者表示，婦女的參與及堂區牧民議會皆為推動共議同行的兩個切入點，因為婦女一直以來積極參與堂區服務，牧民議會則影響堂區的整體生態及培育工作。
對於本地天主子民重視婦女的貢獻， 夏主教說： 「相信大家或察覺到教會設立傳道員職務，可能成為了婦女進一步參與教會事務的契機。本地堂區的（義務）傳道員大部分是女教友，當中應有人願意多走一步，負起傳道員的職務，進一步參與教會決策— 因為傳道員可以參與堂區培育的特定範疇，包括慕道團、主日學和培育講座等等，神父便可邀請傳道員加入牧職團，分擔牧職的責任。」他表示，相比起堂區牧民議會會長，傳道員能與本堂神父進一步在牧民層面上互相合作。
他表示，香港教區已經加強婦女在決策層面的參與角色，例如新一屆教區聖職人員延續培育委員會加入兩位女委員，一改只由男士擔任的慣例。本身是聖神修院院長的夏主教稱， 聖神修院正積極研究如何讓女性參與修院的培育團，惟改變的關鍵不是男女人數的比例，而是讓男、女從不同角度互補。
普世教會對10月的世界主教代表大會的工作文件引頸以待，夏主教認為，「與其只是在等待，天主子民可以主動推動共議同行，小團體及堂區可以先行深入認識並探討上述三項優先課題，善會也可以嘗試落實共議同行的精神，特別是聆聽少數的聲音。」
堂區宜自發推動共議同行
周樞機認為，本地教會可循序漸進，讓共議同行的精神滲透到不同層面，推動在聖神內交談的方式，「我們不要害怕聆聽聖神，應接受聖神之風吹拂，也要正視教會傳統， 正面看待張力。」既然天主希望與子民分享祂的計劃， 周樞機也鼓勵香港的天主子民，多加分辨及主動聆聽， 保持開放的心，認清及回應天主的召請， 承行祂的聖意。（鄧）
- 01 周守仁樞機（第二排左一）去年10月出席世界主教代表大會
- 02 修女及女傳道員參與教區教理委員會的培育聚會（資料圖片）
