共議同行 修道人與青年教學相長
期數
4226期
刊登日期
2025.02.14
主曆
2025年02月16日 常年期第六主日
「傾聽這些女孩的心聲,讓我們有更多機會互動,而她們亦能夠自由地與我們交流,讓她們感受到一份真心的傾聽。因此,她們願意主動走近我們,說出自己生活的問題。」尼日利亞耶穌慈悲奧思定會修女阿德若(Justina Adejo)表示,共議同行的教育方式令青年的聲音得到聆聽,增加師生交流的機會,有利於落實品德培育。
阿德若修女擔任善導之母女子中學的校長, 稱讚這種教育方法令女孩「品德更端正、胸襟更為開放、更具自立能力,成為有紀律及上進的女性。」
為了確保這種共議同行的文化在學校持續發展,學校建立了一套系統和方法,讓學生更願意訴說自己的成長經歷,「我們與學生互動,並隨時給予鼓勵。學校設有一套指導與輔導系統,學生可以聯絡指導老師傾談。只要你(老師)能夠開放並靈活地溝通,就會吸引她們主動親近你。」
「學校的教師每週開會,互相交談和傾聽, 並研究如何應對各種挑戰。」修女補充道,這些方法為她們的使徒工作及年輕人的教育,創造更多的成長空間。
修女表示,共議同行對團體生活大有助益,它讓每一個人的說話都有機會獲他人聆聽,互訴心聲並共享同行經驗的成果,「共議同行的生活使我們能投放更多時間到祈禱中,暢談那些把修女們團結在一起的共通點。我們坐在小堂裡朝拜耶穌聖體, 在離開時,以小組的形式道出自己的感受。」
她續說:「共議同行的生活為我們打開更多的大門,使我們能更廣泛地與他人訴說我們的生活及探討教會的教導。」
• 文、圖:梵蒂岡新聞網、OSV新聞網
- 01 尼日利亞其他修會亦實踐共議同行理念, 服務殘障兒童。(資料圖片)
- 02 尼日利亞耶穌慈悲聖奧思定會的善導之母女子中學
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