勞委會舉辦校本培育計劃

（本報訊）天主教勞工事務委員會為提升學生對社區保育與文化傳承的意識，舉辦校本培育計劃，帶領學生走訪區內小店，了解小商戶的生活狀況。

校本培育計劃名為「誰的華麗荒野？——反思經濟壟斷．重塑人情社區」，自上一學年至本學年，勞委會先後為三所天主教中學提供有關計劃。

該會培育幹事畢雁萍二月二十四日指出，計劃目的是讓學生了解經濟「壟斷」、「地產霸權」等概念，同時思考現時城市的發展模式與這些概念的關係。

「透過接觸小店，學生了解甚麼是壟斷，明白壟斷對小店以至一般市民的影響，當中涉及政府政策與政治制度。」畢雁萍說，計劃內容帶有信仰元素，並與教師合作與學生談社會公義。

活動中，學生走訪學校所屬社區的小店舖，與店主交流，發掘這些小店的特色和文化，從中體驗社區關係的重要性。另外，計劃要求學生光顧小店七天，繼而思考個人消費模式、社區發展及壟斷等問題。

畢雁萍說：「教會的社會訓導要求信徒做一個良心基督徒，社會出現經濟壟斷，正正反映公平正義與經濟發展、倫理的問題。」她期望在天主教學校向學生帶出信仰價值觀，主動關心社會問題。

長沙灣天主教英文中學已是第二年參與該計劃，本學年有逾一百四十名中二生於去年十月開始活動，預計三月及四月會在校內分享，同時展出他們今次經驗的習作。負責有關計劃的教師簡妙卿二月二十六日指出，活動聯同倫理與宗教科、通識科、公民教育組、生命教育組及牧民組合作。

簡妙卿說，計劃本年增設生命教育元素，鼓勵學生反思個人平日的生活經驗與態度，以及社會公義的問題：「學校位處長沙灣與深水埗，區內小店林立，學生與店員交談，細心觀察周邊環境，有助了解小商戶的生存空間及狀況。」

中二生李珏睿二月二十七日表示，未參與計劃前，購物只著重方便與否，或因應個人消費能力，少有思考小店與連鎖店的關係。今次他有機會與小商戶接觸，令他感受到店員與顧客之間的互動和人情味，貨品亦比連鎖店廉宜。

今次的經驗亦令他發現小店的生存空間狹窄，「部份店舖是早年自置物業，才免卻租金壓力，但亦偏處舊區，一旦重建後，租金飆升會令他們難以繼續經營。」

在撐小店的七天活動中，李珏睿反思自己平日的消費模式，他說應抱著良心消費，以抗衡經濟壟斷的問題。

此外，彩虹邨天主教英文中學中三級學生將於三月至五月參與計劃，該校宗教及道德教育科科主任安中玉二月二十五日指出，活動屬體驗教學，有助學生思考社區與城市發展的模式，以及與地產霸權的關係；他期望學生能加強認識個人與社區關係，從中學習價值判斷。（高）