陳順清以教育為終身召叫

（本報訊）教育工作者陳順清去年退任校長一職，稍事休息後她應天主教教育事務處邀請，本年一月起出任學校事務顧問，在另一崗位繼續為教育出力，因為她深信「教育是影響兒童及青少年未來的重要工作」。

在這個部份時間的職務中，陳順清協助籌備本年五月舉行的天主教學校教師日；支援教區中學，優化法團校董會管理計劃，鞏固核心價值觀培育等；協助新任職校長，包括為他們舉行培訓活動，定期探訪學校；協助聯絡修會辦學團體；協助教育事務處的培育活動。

她認為教區學校遍布各區，能照顧社會各階層的需要，「『耶穌是道路、真理、生命』，天主教教育便是要帶領學生走向耶穌。」她希望退休後仍能與教育界多分享經驗，以回應天主所賦予的教育使命。

出任學校事務顧問

陳順清一九七八年開始任教聖芳濟各書院，九十年代到西貢崇真天主教學校（中學部）擔任校長六年，再轉到天主教郭得勝中學任校長，服務十五年至去年榮休。

陳順清三月十一日對本報說，能投身教育工作三十七年是一個召叫。小學及中學就讀瑪利諾修院學校的她從小學習祈禱、認識耶穌， 卻一直未信教， 直至大學時奉教的父親因病離世， 家人為他辦理喪事而接觸教會。「喪禮後有修女鼓勵我們學道理， 此後母親和我們姊妹一起領洗。」後來她加入聖母孝女會，投入堂區生活，大學畢業後有神父邀請她到教區學校聖芳濟各書院教書。

「教學令我很快樂， 擔任班主任時，學生猶如我的子女。」她曾責罰頑皮學生， 「多年後那學生回來探望我， 仍記得我是為他好，希望他學會自律」。

教書讓她有機會關心學生，了解他們的需要，但她更希望能「以信徒身份， 影響更多人認識天主教教育價值觀」，後來她申請校長一職， 冀能從行政方面著手推動天主教教育。

天主教郭得勝中學榮休校長

陳順清擔任校長時，經常向教師強調教學必須著重學生品格與學業兼備，培育他們成為積極向上、明辨是非、有同理心並能把持真理的人。

處理校務之餘， 陳順清曾任教區學校聯會主席，負責統籌及聯繫教區中、小、幼屬校，將它們的需要和意見向教區反映；這經驗讓她了解到聯會所扮演的橋樑角色。教區學校近年陸續成立法團校董會， 她慶幸在教區的支援下，聯會能為學校提供適切的培訓，各校也能積極交流提供意見。

在陳順清眼中， 老師是學生的「同行者、朋友和代父母」， 學校需要建立關愛文化，「家長交託子女予學校照顧，我們便有責任──學生遇上困難時我們會一起面對，快樂時一起歡笑，希望學生能愉快地成長」。（詠）