宗教及道德課程發展中心

（本報訊）天主教教育事務處轄下的宗教及道德教育課程發展中心（下稱發展中心）為讓宗教科教師了解一套名為《星光系列》的全新宗教科課本，於十月十一、十七及二十五日，分別為初次使用宗教科新課本《星光伴我》（幼稚園）、《我走星光道》（初中）和《踏上星光途》（小學）的老師舉行專業發展工作坊，推介新課本的內容和「厄瑪烏教學法」。

三場工作坊分別於靈火天地、靈火文化中心和佐敦谷聖若瑟天主教小學舉行，共約一百一十人出席。發展中心多位課程主任透過講解、教學示範、角色扮演、小組討論、個人反思和問與答等環節，介紹有關宗教教育在天主教學校的重要性和新課本在現時推動宗教教育的適切性，並鼓勵宗教科教師裝備自己，提升學與教效果，感受到天主給予的一份使命。

參與教師對新課本所採用的「厄瑪烏教學法」最感興趣，也認同其結合學生個人經驗及基督徒故事的取向，有助學生從生活經驗中認識公教信仰，再以這份信仰的態度去面對生活；然而大部分出席者均認為此教學取向不易掌握。三個工作坊的參加者經「模擬教學」後，不約而同發現「厄瑪烏教學法」的難處在於「結合」和「回應」這兩部分，他們期望發展中心能進一步提供支援。

發展中心於二○○六年成立，專責編制教材和提供教師專業培訓，以支援天主教學校的宗教教育。發展中心預計明年將完成編寫《星光系列》幼一至初中三共十二個年級的學生本和教師本。（教）