彩虹邨天主教英文中學

刊登日期
2016.07.22

(本報訊)彩虹邨天主教英文中學早前舉辦個人、社會與人文學科學習成果分享會(圖),學生透過角色扮演及專題研習分享,認識歷史、地理及旅遊款待等人文學科課題,以戲劇的基本元素,培養互相尊重的精神。(教) 

 

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