東涌天主教學校劉中元榮休

（本報訊）東涌天主教學校中學部校長劉中元八月三十一日榮休，十多年前他從其他中學轉到教區學校擔任校長，期望以信徒教育工作者身分履行教育和福傳使命，照顧基層學童的學習和成長需要。

劉中元來自公教家庭，自幼活躍於堂區，既參與聖母軍，又會不時跟隨神父到教友家家訪。中小學就讀公教學校的他自言深受天主教教育所影響，「尤其是在彩虹邨天主教英文中學時的學習生活很愉快，我出身自教區學校，希望將來也能服務教區」。

他在香港中文大學修讀歷史系時，因成績卓越，每年也獲獎學金。畢業後他原本希望能從事學術研究工作，惟考慮到當時家庭經濟問題，自己又是家中長子，最後惟有放下夢想投身教師行列。

他說，昔日的堂區神父杜逸文（D. Doimo）曾鼓勵他在非公教學校教學，累積經驗後才返回教會學校服務，「我接受他的提議，大學畢業後在一所商會開辦的中學任教二十年」。至二○○三年，他申請成為教區學校校長，在聖瑪加利書院（已結束）擔任校長一年，○四學年調往東涌天主教學校（中學部）擔任校長至今。

二○○○年創立的東涌天主教學校是教區首間「一條龍學校」，每年有九成以上小學部學生會直升中學部。劉中元形容該校屬於「社區學校」，集教育、康樂、宗教靈修於一身，「學校切合社區需要，年終無休」。他說，東涌早年發展為新市鎮，社區及文娛設施缺乏，加上東涌偏遠，學生較少離開本區，家長又因工作關係無暇照顧子女，「學校除了教學外，也肩負起照顧學生成長的責任」。

學校平日開放校園至晚上九時半，設自修室予學生溫習；近年新增健身室，推廣室內賽艇等運動，提倡校園體育文化；本學年更加設運動推廣主任一職由退役運動員擔任，以鼓勵學生多做運動，提升鬥志；平日放學後則有區內長者到校與學生一起在校園種植；而於剛過去的五月學校推動營養早餐計劃，提醒學生早餐的益處。

至於每逢週末至週日，學校會開放予聖母訪親堂舉行主日彌撒；週日下午借用給雷鳴道衛冠納中心舉辦「喜樂舍」，邀請區內五至十三歲的青少年參與活動。

劉中元表示，他感受到學校教育團隊均抱持每個學生都有價值、都是尊貴這信念，以愛心教學；他又指校內共融團結的文化源自信徒校長顧兆敏二○○○年創立學校時所建立的文化氛圍──服務區內基層學生，「我只是延續他的理想」。

約三年前，劉中元於每週三上課前的四十五分鐘，會邀請學生到校園「心靈茶座」一起享用早餐，研讀聖經和分享，參與聚會的學生多為非信徒，「藉此與學生建立關係，有助福傳」。他亦不時到小學部分享，或到圖書館向小學生說故事，「小學與中學共用一個正門，小學生自小已認識我，升至中學時對學校也不感陌生」。

劉中元校長榮休後，希望能重返大學學習，進修歷史或文化研究，以達成昔日發展學術的夢想，「以前家庭環境不許可，現在會認真思考自己持續學習的前路」。（高）