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（本報訊）福德學校校長及教師於四月中前往北京的學校交流，共參訪兩所小學（圖）。行程中，教師進入不同科目的課堂聽課；並走進由四年級學生主導的綜合實踐活動課堂——《走進王致和》，由學生向教師展示研究成果，充分發揮他們的自主學習能力。此外，一眾教師還參觀多個著名景點，從歷史、文化、民生等不同角度，考察北京。（教）
