培育初中生靈性成長

刊登日期
2011.06.26

(本報訊)恩主教書院十六名中一生參與慕道前期課程,為認識天主教信仰打好基礎。

慕道前期課程名為「恩樂堂」,是為有意認識天主教的中一生設立的靈性成長課程,為期一年。該校於四月廿七至廿八日,假沙田突破青年村舉行最後一課的靈性成長課。

福音營以「尋找你‧我‧祂」為主題,讓學生於兩日一夜的生活經驗中,認識對待朋友所須要的元素,反思如何與朋友相處及建立友愛關係;學習依靠天主反思人生方向;追隨耶穌的教導生活,從而建立地上天國。

本學年的「恩樂堂」共有十六名中一生參與,課程完結後,有十二名學生願意繼續於本年九月的新學年起接受慕道。

該校的牧民工作者袁毅富六月一日稱,「恩樂堂」自二〇〇八年開始,透過活動讓學生從認識個人、朋友、家人及大自然的關係,延伸至天主教的信仰基礎,以培育學生靈性成長及正面價值觀。其中參與首屆課程的三名學生剛於本年復活節領洗,另外去年共十二名參與「恩樂堂」的學生有兩名接受慕道後,將於明年領洗。

袁毅富稱,過去有接受慕道的學生,難以明白信仰背後的意思,對信仰價值觀感陌生。現在提供一年的慕道前期課程,可讓學生從生活中明白教理。「如講論寬恕他人時,可從天主教的價值觀學習寬恕的重要,為學生在教理上打好基礎。」他稱,完成慕道前期課程後,學生可自由選擇慕道與否。 

中五倫宗科宗教體驗

另外,為提高學生對天主教教會在香港發展的認識及提升靈性觸角,該校於五月三至六日為中五級倫理與宗教科學生舉行宗教體驗活動。

學生分別前往天主教教會的不同機構,包括德望修院、香港天主教大專聯會、聖文德堂轄下文德青少年綜合服務中心、方濟會院及教區傷殘人士牧民中心等地考察,讓學生認識信仰與人民生活的關係;並透過與機構接待人員交流,了解他們的生命價值觀。

參與宗教體驗活動的學生分成小組,於三個月內進行系統性活動,包括:四節共三百二十分鐘的課堂活動,以及一次校外考察活動,藉活動了解天主教歷史,及教會機構的服務宗旨。(教)

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