潔心中學推心靈教育

（本報訊）九月新學年開始，有公教學校透過心靈教育，協助學生應付學習壓力，有應屆新高中公開試學生認同，心靈教育有助紓緩情緒。

潔心林炳炎中學九月二日舉行開學禮，席間邀請方濟會伍維烈和伍允恆兩修士，透過心靈教育與學生交流，鼓勵靜思，學習在忙碌中洗滌心靈。

伍維烈修士向學生了解甚麼事會令他們感到害怕，然後分享如何從安靜、聆聽及邀請的三個階段，去經驗靜默，透過這種心靈體驗，期望學生們日後在畏懼的事情上，懂得交託及信靠天主。過程中，修士與學生一起簡短地練習守靜。

伍允恆修士則以個人經驗與學生分享對恐懼的看法。他剛於暑假參加了西班牙的普世青年節，他說：「世青節前一年已開始準備培育，以前我較少機會與青年相處，開始時的確有點害怕，後來我學習開放自己，多了解青年喜愛的事情，發現彼此可以分享生命。」

該校宗教科科主任楊美蓮稱，學校去年起參與中文大學的「心靈教育——學與教的終極關懷」計劃，為學生推行心靈教育，本年會加設覺醒、尋找人生目標等心靈教育，讓學生在面對公開試及學習壓力下紓緩情緒。

應屆香港中學文憑試考生孔璟崧表示，為應付考試常感到很大壓力，她說：「自去年學校提供心靈計劃後，有機會去認識自己，以及談論生命的意義，當我感到煩躁時，透過入靜可以紓緩及控制情緒。」另一中六生梁思敏表示，心靈教育提起她對心靈貧窮的關注，香港物質豐沃，但物質並非一切。

中六生李紫欣去年就讀中五時，其班別為心靈教育特選班，班主任在整個學期間，不時與學生一起經驗心靈體驗，「如在課堂內敲響磬，讓同學在上課前後有兩至三分鐘的靜默，令緊張的學習氣氛稍作平靜，能夠放鬆心情。」

本學年內，好些天主教學校都有參加此「心靈教育」計劃，或是透過其他方式推動學生的靈性和品德成長。（高）