【人物】顧爾言任教區中學校監

信徒顧爾言本年九月起出任聖若瑟英文中學校監，他強調教育是要培養學生品德和多元發展，靈活的學習方式能發揮學生的潛能。

顧爾言退休前從商，有逾十五年參與教育公職的經驗，是首任優質教育基金督導委員會主席。基金主要是協助學界推動優質教育，資助學校推行校本創新計劃。

他十一月接受本報訪問時表示，教育模式會隨時代而改變，「一九九八年成立優質教育基金，當時學界已關注資訊科技的發展，開始有學校申請成立多媒體學習室，設立校園電台及電視台，讓學生自行製作節目，學習面向鏡頭、撰稿等，有助提升學生的自信，對學生有正面幫助。時至今日，這些設備在校園已經十分普及。」

二OO三年起，顧爾言擔任香港考試及評核局主席，在任六年，曾參與中學學制改革及課程改革。對於整個教育制度的改變，他認為這是回應社會及學生的需要而進行的。

「過去學校課程難以切合不同學生的資質及取向，教育需要靈活化的課程。」二OO九年教育局實施「三三四學制」，即三年初中、三年高中，以及四年大學，由兩個公開試轉為香港中學文憑試，並於課程中注入計分制的社會服務，顧認為讓學生提早認識社會，能為未來作好準備。「學生讀少一點科目，有機會參與社會服務，有助學生培養出人生目標。」

曾服務優質教育基金與
考試及評核局主席

顧爾言年幼時入讀基督教學校，結婚後時有陪伴天主教徒太太參與主日彌撒，兩年前他也領洗入教，目前參與天主聖三小堂的歌詠團，擔任聖若瑟英文中學校監外，他也是另外兩間教區學校的校董，他期望以過去的經驗，把天主教的教育理念傳揚開去。

「我擔任考評局主席時，要向十多萬考生及其家長負責，要為他們提供理想的教育。目前我則要向教區、校內師生及家長負責。如何善用校舍優化教育，讓學生在校內得到良好的培育是當前任務。」顧爾言說。

他認為學校有責任為學生建立人生的基礎價值，「學生要有廣闊的世界觀，以及對個人價值的認知，從而發展成自我規劃、發展及學習的能力；此外，人除了具基本學識及謀生技能外，也應培育體育、藝術方面修養，以達至全人發展。」（詠）