家庭友善——

如果你是一位家長，你有沒有想過你在小朋友心目中的形象是甚麼？

與你們分享一個親子小玩意。準備一張白紙，請小朋友將手掌沿邊畫在白紙上。解釋各手指代表的意義，拇指代表家中最「叻」的那一位，甚麼事也懂得的；食指是家中的指揮官，甚麼事都由他指點人去做；中指是小朋友心中最高最大的，未必是身形最高大，但就是他在任何情況下，都能撐起整個家庭，最有安全感；無名指是家中的無名氏，不知為甚麼整天都被人忽略了；尾指當然就是家中的寵兒，因為大家都覺得他很可愛。請小朋友按他心中的形象，將家人分別畫在手指上，你就可以知道，在小朋友的心目中，家中成員各是甚麼形象。

經驗告訴我們，很多家長對結果感到有些意外。原來小朋友認為爸爸是家中的無名氏、自己是家中的指揮官......。一個小小的玩意，讓我們知道一些自以為了解，卻原來是意料之外的事。

「溝通」、「了解」、「聆聽」、「尊重」、「關懷」......是健康家庭的重要基石，這些都是我們時常會說的大道理，但這些基石是否真的在進行中，或者有其成效，又是另一回事。當我們細意思量、或發生事故時，才會猛然驚醒，自己最親密的伴侶，對自己的心頭好，原來一直都不認識。沒有認識，又何來了解；沒有了解，又如何溝通；沒有溝通，又怎樣建立尊重；沒有尊重，又怎稱得上關愛；沒有關愛，便談不上「家庭友善」。

「家庭友善」可以指向家庭中和諧及成員間的關係，一切由認識開始，認識伴侶、子女、父母的喜怒哀樂；認識令他們情緒高漲的原因；認識他們跌下深谷的創傷；認識你帶給他們的?情肯定，認識讓他們受到的傷害困擾；認識一些我們以為我們已了解的事，聆聽由他們的角度去看的事物。先有認識、打開溝通之門，建立尊重，便能關愛，就達到「家庭友善」。

「家庭友善」有其社會的幅度，當我們將自己身處的社區作為一個家庭的單位來看，在其中生活的成員就是一個個的家庭。故此，家庭間是否互助？鄰里關係是否和諧？區內的學校是否能讓我們的子女得到應有的教育？保障居民安全的警務、消防、醫療等設施是否完備？救急扶危的社會福利是否足夠？改善社區發展的意見表達機會是否足夠？也是影響我們能否讓我們的家庭安居樂業，達到「家庭友善」的理想。

和睦家庭是和諧社會的基石，是個人成長的健康溫床。就趁着五月十五日國際家庭日之前，問一問自己：「我的家庭友善嗎？」

明愛青年及社區服務