【5分鐘教理】人的自由

363.  自由是甚麼？

自由是天主賜予人的能力，使人能行動或不行動，能做這事或做那事，如此能採取自主的行動。自由令行為真正有人的特色。人愈是為善，便愈是自由。當自由以天主——至高美善和我們的真福為依歸時，便達致其完美的境界。自由也包括在善惡之間作抉擇的可能。選擇邪惡是濫用自由，使人淪為罪惡的奴隸。

366. 人的自由在救恩計劃中有何位置？

我們的自由因原罪而被削弱，其被削弱的情況因後續的罪過而更為明顯。「基督解救我們，是為使我們獲得自由」（迦五1）。藉著恩寵的運作，聖神教育我們走向屬靈的自由，為使我們在教會內和在世界上，作為祂工程的自由合作者。

（天主教教理簡編）

有人說「不受束縛，可以做任何事情」便是自由。有些人則覺得這種對自由的了解過於寬縱，於是加上一些條件「只要無害於他人」或「不侵犯別人的自由的事」，才可以做。現代社會，不少人認同這種講法，認為一個人只要不干犯其他人，便有自由和有權選擇怎樣過他的私人生活。然而，由於人是社會性的動物，所以亦有不少人認為，個人的自由應受制於其他人同等的自由，以及對別人應有的相關責任。

為基督徒來說，「自由」是天主賦給人最寶貴的禮物之一，因為自由是作為人性尊嚴和天主肖像的重要標記。基督徒的自由是要「讓一個人成長和成全自己，讓他做分內的事情——即是說，作真善美愛的選擇。」故此，如果一個人憎恨他人或迫使他人向自己就範，這人既不能成全自己，也不能讓對方運用天主給予的自由去作選擇，他就稱不上有真正的自由。天主的偉大正在於此，祂沒有因為我們有可能作出錯誤的選擇而收回我們的自由，祂還是願意我們在恩寵的助佑下，作出種種的嘗試。

人不能運用「自由」去選擇「善」，是由於罪的關係；但不要以為罪惡只包括人的行為。其實，影響著我們行動的，還有很多環境的因素。教理簡編364 條裡面提及的「無知、疏忽、受到暴力、恐懼、激情或習慣」等，都是削弱人的自由意志，影響人擇善的一些因素。故此，人一方面要與天主聖神合作，認識倫理行為的價值所在，時常選擇行善避惡。而另一方面，基督徒也要努力消除社會上的罪惡和不公義，還給人一個接近天主的氛圍，讓人可以正當地、有尊嚴地行使他的自由，活出真理。

教區教理委員會供稿