【電影通識】馭鯨少女
※ 本片適用於新高中通識教育科以下單元
單元一：個人成長與人際關係
單元二：今日香港
單元三：現代中國
毛利族人深信祖先派凱亞早在千年前，因獨木舟傾覆，騎著鯨魚來到新西蘭東岸的小村莊。自此，酋長要有馭鯨本領，更要由長子繼承。如今酋長的長子離家遠去，留下孫女派凱亞（小Pai)。即使她有著和祖先相同的名字，不過她的性別限制了她善用天賦的機會，祖父拒絕接受小Pai繼承衣缽。小Pai 不得不違背傳統，繼續與鯨同游，才能達成她與生俱來的天命。
傳統的中國人思想與本片毛利族人的想法一樣，酋長這些重要角色必須交由長子擔當。少女小Pai 縱有與鯨溝通的天賦本領，亦有勝任酋長的技能，可是，她決不能違背他們族人的傳統。
看到本片不期然想到現今的父母，子女未出生，便已有詳盡計劃去栽培他們，好讓他們成材，但卻不願細心看看他們的天分，接受他們的特質，因材施教。有些專業人士或富裕商人，不理孩子潛能及興趣，自小薰陶他們繼承父業。又如有些孩子明明不是音樂的材料，要他們練琴、學琴便哭著臉，毫不享受。可是，他們卻要像倒模般，鋼琴、小提琴似已是必修科。孩子們在父母的腹稿下成長，未必能盡力發揮自己的天賦才華。就像小Pai 的父親，一心只想搞藝術，卻被小Pai 祖父認定為沒有大志，有酋長不做卻去「製造垃圾」。父親心傷了，惟有離開這個家，尋夢去也。
小Pai 叔父卻熱中當酋長，事實上，他除了次子之名分令他不合「資格」之外，他實在是個理想人選。但他深知永遠不能把夢想實現，惟有自暴先棄。直到看到小Pai 努力不懈，才又再燃起叔父的鬥心。
至於小Pai，順應大自然的呼召，期望終有一天可以發揮自己當酋長的天職，同時也不斷辛勞學習，矢志成為新一代酋長。但是在習俗及傳統的限制下，她當中遇到之曲折過程及艱苦經歷可想而知。可是她並沒有放棄，繼續努力，默默祈求、默默等待，追尋自己的理想。你又有她那份為理想奮鬥的堅毅精神嗎？
問題研習
- 在你心目中，最欣賞是哪位為了理想而堅定奮鬥的人物呢？為甚麼？他╱她又有甚麼值得你學習的地方呢？
- 你有參與任何課外活動嗎？哪些是你個人興趣？哪些卻只是因為父母安排才學習的呢？
- 你覺得你的天分是甚麼？有沒有想過如何好好運用你的天分嗎？
- 你有試過被家人反對你繼續發展你天賦的才能嗎？那是甚麼？最後如何處理？
- 相反，你有試過被家人強迫做一些違反你的意願與天分的活動嗎？那又是甚麼？你當時如何處理？
教會指引及其他參考資料
《聖經》：瑪竇福音廿五1-30（十童女及塔冷通的比喻）
