【電影通識】天虹戰隊小學

本片適用於新高中通識教育科
單元一：個人成長與人際關係
單元二：今日香港
單元四：全球化

     「湊不夠十個學生，就要殺校？！」
     「學生的才智是以成績來衡量？！」
     「學校是教授物質追求？！」
     「窮人沒有資格讀書？！」
     「求學只是求分數？！」
 

《天虹戰隊小學》由導演萊來萊薩（Riri Riza）執導，改編自同名暢銷小說。故事講述在一九七五年，比烈頓島（Belitong Island）的一所鄉村穆斯林小學，一個校長，兩個老師和十個貧困學生的故事。本片贏得二OO九年香港國際電影節之《天主教文化獎》及亞太影展之《最佳電影獎》。
 

殺校風雲

一九七五年比烈頓島的一所鄉村穆斯林小學，收到教育局的信件，指明如果小學一年級新生人數不足十人，就要「殺校」。幸好，在限期前終於湊夠人數。轉眼五年，學校始終收不到新生，這十名小孩也將畢業。「天虹戰隊小學」再次面對「殺校」的陰霾，老師、學生何去何從……

提起「殺校風雲」，相信大家都會記得「鮮魚行學校」！二OO四年，教統局推出「殺校政策」，「鮮魚行學校」梁紀昌校長挺身護校，與官僚抗爭到底……最後成功將「鮮魚行學校」從鬼門關拉回來，逃過「殺校」命運，成為香港教育界一時佳話。

窮人有讀書的權利

「天虹戰隊小學」老校長開辦學校，讓貧窮家庭的小朋友有機會上學。因為他深信窮人也有權利讀書，追求學問，追尋夢想。雖然校舍簡陋，資源不足，為了維持學校的營運，校長死慳死抵，連清潔、打掃、維修一手包辦。

「鮮魚行學校」梁校長也認為不可抹殺窮人讀書的機會。為協助貧窮家庭的學生，他推出「交齊功課送食物」獎勵計劃，果然是書中自有「午餐肉」。不單為學生們帶來溫飽，而他們所付出的努力得到別人的肯定，更能為家庭出一分力。
 

董事長vs「懂事長」

「天虹戰隊小學」老校長堅持教授道德課，他認為學校除了教授知識之外，也教授做人的道理。他常常教導學生不要重視物質，而且「不要在乎你可取走多少，應該在意你可付出多少」。同學們雖然常常搗蛋，但學習起來卻很用功。尤其是在老師生病沒有上課的一段日子，他們更自發性溫習，互相分享學習心得；他們的生性、懂事，令老師很感動。

「鮮魚行學校」梁校長在二O一二年十一月七日學校通告中，有這樣分享：「學生們年紀雖小，但每周做齊功課，又會拿取食物孝敬父母；考試拿九十分以上，可換取電器給家庭，而且對人有禮貌，又愛閱讀且樂於助人，他們這麼生性、懂事，還不是『懂事長』？所以鮮魚行學校是全港擁有最多董事長的學校。」
 

純真樸實

縱使「天虹戰隊小學」校舍每逢下雨都會漏水，積滿泥濘；學生沒有錢買校服、皮鞋和電子計算機；每天上學要走八十公里，依然打擊不到小孩們的純真和求知慾。這十個小孩各有特長，有人喜歡發掘新事物，有人擅於繪畫，有人醉心音樂……一起成長，一起追尋夢想。

《天主教文化獎》評判團一致認為：「本片帶領觀眾走進一個所知甚少，但經常夢想的世界：一個令我們對明天充滿希望的世界。在那裡人的尊嚴被放在首位，不論貧富皆享平等；憐憫、關懷遠勝金錢及功名，體現真愛。」誠意獻給每一位教育的持份者，互勉之！

參考資料：《兒童權利公約》1990
教會指引

．天主教教理》 2302-2317, 2327-2329
．《致美國兒童廣播詞》,教宗保祿六世（1971）
．《讓我們給兒童一個和平的未來》,教宗若望保祿二世 （1995）

延伸電影：

．《心中的小星星Taare Zameen Par》（2007）
．《高山上的童年Los Colires de la Montana》（2008）
．《奇蹟的夏天My Football Summer》（2008）



延伸閱讀：《校長爸爸──一個關於「殺校」、「護校」的故事》作者：劉毓雯 （2006)