【教學廣場】明愛聖若瑟中學

刊登日期
2013.05.17

「我有一個家在青衣,但與家人不和,就睡在這裡五、六年了……」「我在船廠工作,收入穩定,但是單身難租房……」「我的女兒獲得品學兼優獎,叫我出席頒獎禮,她不知道我是露宿者……」「我阿媽以為我搬出來租屋住……」「我從越南來了香港三十年,政府派錢六千元我無分……」一個個感人的真實故事,從眼前的露宿者口中吐露,語氣平淡,似乎是在訴說社會的不公平。三月廿二日晚上,深水埗、行人天橋上、天橋底、菜市場側、荒廢的舊車場,還有連街燈也照不到的暗角裡,坐著、半倚著、躺著和來回踱步的人,他們都是露宿者。

一般人認為露宿者都是吸毒者、精神病人、長期失業及好吃懶做的人。由明愛聖若瑟中學「社會服務團」、「天主教同學會」及「Danso成員」組成的隊伍,透過一年一度社區服務體驗日的「『露』途友愛」活動,糾正了對「露宿者」這個群體的誤解,更窺探出從「露宿者」身上折射出來的種種社會問題:單身漢租房難、家庭不和、越南船民被遺忘、公屋上樓遙遙無期、N無人士的赤貧……

「社區服務體驗日」的籌備與推行,由明愛聖若瑟中學全校師生一起參與。三月廿二日早上九時,啟動禮在社會福利署荃灣及葵青區福利專員林定楓的主禮及勉勵下開始,會上全體師生宣誓投入服務,然後在《明愛頌》的歌聲中浩浩蕩蕩地出發。中一級留校製作義賣工藝品,5A5B班亦留校接待區內長者,主理「長者學堂」。因不少長者從未就學,所以在上英文唱遊、電腦編輯相片與曲棍球課堂時,特別投入和興奮。中二級分別到羅怡基紀念學校、明愛樂進及樂群學校,與學童一起遊戲、上手工課或舉行時裝表演。中三級同學到上水天平山村、芬園及靈山村體驗寮屋生活及探訪長者,以了解新界東北發展對村民的影響。中四及中五級同學分別到幼稚園、傷健工場、展能中心及長者中心服務。而在晚上,精英義工再次出動,到深水埗區關懷露宿者。

我校深信由學校組織、動員學生參與義務工作,能為改進社會而作出貢獻,讓他們體現互助互愛、互相學習的精神,增進人與人之間的溝通,協助反映社會問題及服務對象的需要,從而幫助學生的個人成長。展望下一學年,明愛聖若瑟中學的「社區服務體驗日」能再為社區發光發熱。

 

•  作者為明愛聖若瑟中學副校長

 

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