修會學校聯會新春團拜

（本報訊）天主教修會學校聯會於二月二十日，假寶血會思源學校舉行新春團拜聚會，出席的修會會長、校監、校長和教師約一百八十人；大會邀請聖神修院神哲學院哲學部主任葉慶華神父主講「天主教學校的使命與核心價值」。

當日出席嘉賓者眾，包括天主教教育事務主教代表黃若嫻修女及其助理、宗教及道德教育課程發展中心總主任陳乃國博士、教區學校聯會主席陳順清校長及其他執委代表。

大會開始，先由修會學校聯會主席陳楊美熙校長帶領祈禱，祈求上主藉「學習年」讓聯會內的學校同工重新認識和檢視天主教學校的使命與核心價值，並祝願與會學校同工：「仁愛之事，一馬當先；正義之事，萬馬奔騰！」

接着是葉慶華神父主講。葉神父首先簡述天主教學校辦學五個核心價值的由來。隨後以信仰及俗世角度，闡釋五個核心價值的關係：

生命與真理：真理是關於知識的課題，人生命及世界可知的一面是真理的領域。真理所展示的是生命及世界的各種事實，認識真理就是認識生命及世界的各樣事理。以信仰的眼光來說，天主是人生命、其對世界所知及真理的基礎。

生命：人生命是靈魂肉身的整體，有理智、意志、情緒、慾望、創造力等。人必須是在一處境中，在一世界中生活，例如物理世界、人倫世界、歷史處境。以信仰角度闡釋：人生命是天主所創造，是天主的肖像，是天主的禮物。在人生活的世界，亦有天主所創造的其他東西。

生命與愛：愛是人生命的本質，愛使生命圓滿、豐盛。一切德行（包括四樞德和信望愛）都為使人活得豐盛，活得卓越，而基督徒視愛為最大的德行。以信仰角度闡釋：天主是愛，而人是天主的肖像，人要相似天主才幸福。

愛與家庭／公義：家庭和公義是個人經驗和被愛的領域，是個人幸福得保障的條件。家庭是愛的教育的第一所學校，亦是人實踐愛的第一個園地。公義關乎社會公益之事。促進公義、履行公義是個人作為社會一份子愛別人的首要方式，因為一切人都可以因公義的制度而獲得益處。從信仰角度看：維護家庭和實踐公義都是聖經所強調的價值。

講座後，教育事務主教代表黃若嫻修女勉勵與會同工思考，如何在價值觀紊亂的時代，以生命影響學生的生命。黄修女希望與會者堅持教會辦學理念，繼續深化信仰，不要看輕在早會中所傳遞信息的影響力。她引用一位畢業多年的學生心聲：「我最懷念的，是當年老師在早會中講述關於耶穌的故事。」她期望同工在日常的學校生活中，能深入淺出地將耶穌帶給學生。分享環節後各嘉賓及出席者茶聚暢談。（教）