【電影通識】71暴亂夜

※   本片適用於高中通識科以下單元：
      單元一：個人成長及人際關係
      單元二：今日香港
      單元四：全球化

七十年代初北愛爾蘭，新入伍的英兵加利與隊友奉命到來維持秩序，突如其來的槍擊使情況一發不可收拾，英軍倉皇撤退，竟遺下加利一人在外。當時英國跟北愛爾蘭的關係劍拔弩張，警察、愛爾蘭共和軍及各黨派得悉加利被遺下，不惜一切誓要捉拿他作為談判籌碼。加利自知身處險境，在死亡邊緣上努力掙扎徘徊⋯⋯

加利逃命期間，遇上各式各樣的人，雖然彼此處於對立位置，仍無條件願意幫助對方，包括老練世故的男孩，真誠地替他想辦法離開；受傷後得到一對醫生父女提供治療及收留，卻因此連累對方遭報復。相反，看似仁義的警察虛情假意提供支援，實際上欲殺害男主角嫁禍他人，藉此挑起各黨派紛爭，坐收漁人之利；軍方亦與警察狼狽為奸，捏造故事，企圖掩飾過失。

影片花了頗長篇幅，描寫槍擊追逐場面，槍林彈雨，炮火不斷，視覺效果非常震撼，展示出暴力衝突所帶來的巨大破壞，特別是傷及無辜市民。愛爾蘭北部有六個郡屬於英國，稱為北愛爾蘭。英國和北愛爾蘭的衝突自一九六八年開始，多年來造成三千多人死亡，一九九八年各方簽署和平協議。愛爾蘭共和軍於二OO五年宣布解除武裝，改以和平的方式，繼續追求愛爾蘭統一。

故事透過男主角的遭遇，道出在危急關頭下，是非對錯、公義及道德的界線變得愈來愈模糊：男主角應該為求自保隱瞞真相？還是忠於良心行事，那怕付上沉重代價亦在所不惜？影片採取開放式結局，未有交代男主角最終如何抉擇，給予想像空間讓觀眾作延續討論。的確，大時代下要彰顯正義與良知實在不容易，天主教社會訓導亦有談及：「義德使人尊重每一個人的權利，奠定在人類關係中的和諧，因而促進人類之間的平等和公益⋯⋯按正義，人對另一人應正直地顯示真理」。（參看《天主教教理》第1807條及第2469條）

本片於二O一五年香港國際電影節入圍競逐天主教文化獎。

討論問題：

1. 假如你是劇中的當地居民，遇見加利逃命，你會怎樣做？
2. 在影片中，你認為誰是加利的「近人」？為甚麼？
3. 假如你是加利，劇終時你會作出甚麼抉擇？
4. 你認為「正義」的定義是甚麼？試跟大家分享一宗你認為不公平或不正義的事情。