教區收集慕道團問卷

（本報訊）教區教友延續培育委員會三月十九日發表「新教友延續培育調查報告」，肯定堂區較過去多舉辦信仰小團體等延續培育。教會人士肯定經驗信仰、教會內團體感的培育，跟信仰知識的傳遞同樣重要。

為回應學習年，委員會於本年一月向堂區發問卷，邀請堂區和堂區慕道團導師填寫問卷，了解二○一二及一三年新教友培育的情況。委員會至二月底收回三十六個堂區和一百九十三個慕道團的回覆。（報告詳情下期刊登）

報告指出，新教友較多參與的是信仰小團體聚會，第二是禮儀╱聖事講座，第三是信仰╱靈修講座，惟參與堂區善會╱小組比例偏低。七成慕道團引進了建設「信仰小團體」的元素，報告指從中可見導師有意識要加強這方面的培育。

報告稱，大部分堂區的釋奧期聚會為每週進行，並延至五旬節後一至兩個月；釋奧期大多是「原班由相同導師組跟進」，五成導師經常參與釋奧期培育。

此外，導師認為靈修、聖經和福傳是首三項最需要為新教友延續培育的項目。九成導師曾接受本地有系統的宗教培育課程。

教延續培育委員會主席陳志明副主教四月七日對本報說，教會團體可幫助新教友認識教區多元化培育課程和活動，堂區除了自行舉辦活動外，亦可以在總鐸區層面合辦，或鼓勵教徒參與現有不同範疇和程度的培育活動。

委員會主席陳志明：善用現有培育資源

對於調查指出導師置靈修與聖經等培育於較高優次，而關社則較後，陳志明強調信仰培育是整全的，祈禱與關社亦須相互結合，例如慕道團可在課堂回應社會事件，同時帶出祈禱及關懷的幅度，以期最終幫助教徒履行福傳使命。「導師應幫助教徒把信仰融入生活、反省，並以行動回應，成為重視生活信仰的慕道團，而非只是教授個別課題的班。」他說。

教理中心主任楊玉蓮四月四日對本報說，慕道培育不只傳授信仰知識，亦要幫助新教友融入堂區團體，故此現行培育重視小團體概念，而小團體亦具備聖經和信仰分享這培育幅度。她說，上述調查結果肯定相關教理培育及推動小團體的工作。

教理中心楊玉蓮：建立團體感

楊玉蓮說，堂區教徒要有團體感，這包括「歡迎新教友及負起培育責任」，但這仍有待更多教徒明白。她說，禮儀培育屬重要優次，信徒團體氛圍可帶出新教友的禮儀培育，「導師需要陪伴慕道者參與禮儀，以投入堂區大家庭」。她提醒團體感及團體參與，須於慕道期建立，而非等到釋奧期才跟進。

對於報告指慕道團著重信仰小團體，楊玉蓮稱，在第二年的教理班（培育慕道團導師的課程）裡，也有讓學員認識信仰小團體的發展模式，並在堂區層面協助成立有關組織，這與天主教信仰小團體發展中心的工作相輔相成。

牧職修女莫慧儀：讓教徒認清自身需要

聖安德肋堂牧職修女莫慧儀四月四日對本報說，教會團體參考整體培育數據之餘，亦當重視新教友個人質素及成長。她說「在目前社會價值觀的影響下，許多人失去委身這概念」，導師應培養新教友對參與聖事的虔敬，包括透過面談與修和聖事的培育予以扶持。

莫修女說，培育者須啟發教徒主動去豐富信仰，提升對自己的要求在延續培育上是重要的。「凡事都為候洗者及新教友準備好，他們反會變得被動，少去尋找自己所需要的培育。」她說，慕道團不側重考試，而面對嬰孩領洗的教徒父母時，她會讓家長作非正式的「考試」，藉此喚起家庭的信仰培育責任。

對於上述調查顯示導師置關社培育於較低優次，莫修女稱社會訓導和關社可被納入為慕道課程中一個更獨立完整的題目，促使導師裝備自己，以教授相關內容。

教友延續培育委員會計劃於五月對新教友進行類似的調查。（鄧）