【愛火燃燒校牧心】談學校牧民工作

人生雖只有幾十春秋，但它決不是夢一般的幻滅，而是有著無窮可歌可頌的深長意義的；附和真理，生命便會得到永生。—— 泰戈爾

回想當初抱著一腔熾熱的心火，背負保祿宗徒在斐理伯書裡生命的秘訣：「我賴加強我力量的那位，能應付一切。」貶眼間已在聖嘉祿學校當牧民助理這個職務十年了，也許我的信仰經驗未必如保祿的轟烈，但是我也有類同的信仰過程：召叫＞悔改＞皈依＞回應。

然而從召叫到回應的過程中，少不免會感到徬徨與遲疑，甚至欠缺信心與承擔，相對在工作上也曾遇到困難和打擊，當我感到最軟弱的時候，往往心裏便湧現主的話：「有我的恩寵為你夠了，因為我的德能在軟弱中才全顯出來。」（格後十二9）為此，我深深體會到傳教工作，不是靠個人力量而是蒙上主的支援及扶助，一切的能力皆來自派遣的那一位。

我們在校內角色，要努力與學生同行，成為學生信任的導師和朋友，使自己既可以與他們一起玩耍，又可與他們分享自己生命中的掙扎，並能易地而處幫助他們解答在信仰及成長中面對的問題，例如：家庭關係、父母離異、個人成長（如反叛、自卑、能力稍遜）、與朋輩相處等，使他們更有信心地投向基督的懷抱。

「我生活已不是我生活，而是基督在我內生活。」（迦二20）。「我一想起你們，就感謝我的天主；我每次祈禱，總懷著喜悅為你們眾位祈禱。」（斐一3-4）保祿是一位熱切的代禱者，為各人的需要懇切祈禱。我們從事牧民工作的是有責任扶助學生信仰培育及個人成長，但我們也要依靠聖神在他們心中的工作，所以在我的祈禱中必定有你們眾位，希望藉著這份無私的關懷，能使團體共融合一。

衷心感謝天主的召叫、耶穌基督的指引、聖神的保護和推動、聖母媽媽的代禱和聖保祿宗徒和聖人鮑思高的典範，令我全心投入褔傳的工作。

「其實，阿頗羅算甚麼？保祿算甚麼？不過只是僕役，使你們獲得信仰，每人照主所指派的而工作： 我栽種，阿頗羅澆灌，然而使之生長的，卻是天主。」（格前三5-6）

• 作者為聖嘉祿學校牧民助理