零功課

所有家長突然興高采烈的拍掌，舉手贊成，笑逐顏開，露出重見天日的笑容。他們不是為自己而高興，而是為可與孩子多了相聚時間而感恩。

全日制小學的意思是三時放學，回家梳洗一下，便是與功課搏鬥的時間。有的在功課桌上掙扎了三、四小時。若當天參加了課外活動，那當天的時間就報銷了！更不需要多說和孩子談甚麽心，甚麽甜蜜時光。那……關係如何打好？ 

人人一天只有二十四小時， 不是做這，就是做那，總有取捨的。你會有二十五、二十六小時嗎？ 大部份的時間我們都讓知識塞滿腦袋，知識是天下無敵嗎？ 知識縱可以終身受用，但是這不是人靈的全部，也不是基礎。知識是建立於我們已擁有基本的公義上；沒有公義，縱滿有知識， 也只是外表的虛榮，我們根本發揮不到這些知識的本質。提倡德育的時間跑去哪了？我們都忽略了最基本的一步──良知。

天主做人，以善為本，原祖父母犯了罪，惡果深種。但天主沒有放棄我們，讓愛兒頂罪，親臨人間。

良知再次萌芽。我們只要小心培種，多花時間心思，定不會辜負上主的厚愛。我極之贊成一切從家出發，但是不是一家，是整個世界的承諾。甲家這樣教： 自我、功利、錢至上。乙家這樣教：謙卑、忍耐、不計較名利、肯為別人犧牲。那試想想， 兩家孩子在成長畫面上會出現甚麽？ 家教差異，不能融合。甲最終成為名利奴隸，冷漠自私；乙家的最終被推至絕境的邊緣，中間夾著仇、怨、恨。兩者都不是我們想看見的後果，所以，德育課限於不是一兩家，而是整個世界的長遠持續目標。

教育局推出的「在家零功課」，令家長刮目相看，筆者期盼著不要以零功課為藉口，孩子多了時間，又生怕他們在家打遊戲機，便多加課外活動給他們。當父母的，請好好的利用平時他們與功課搏鬥的時間，管好他們的德育課，讓天主的「德」放於第一位，知識第二，其餘的天主自會安排。只要追求天國的義德，其他的自會賞賜。