「成長的天空」社區計劃

 「學習」是成長必經的階段，但學習的意思是否只著重學業成績？孩子的品德、操行及處事態度是否更重要呢？現今孩子發展只著重學術成就，忽略了更重要的元素，例如關懷及欣賞別人、少計較多付出、得到他人的鼓勵及支持等。事實上，我們發現很多學業成績不理想的孩子，他們的內在潛能及可塑性是非常高， 可惜他們在求學階段被認定為被動、不懂得與人溝通、不擅於文字表達及沒有上進心，更甚者被認定為「非精英類」，將來成就有限。撫心自問，在極度汰弱留強的社會裡， 大家感覺如何？大家願意下一代的孩子在這樣的社會環境下成長嗎？ 

正因如此， 十多年前明愛青少年及社區服務籌組了「成長的天空」服務計劃，以教育局「成長的天空」計劃作為藍本，在各區的小學推行服務。我們著重家庭、學校及社區的協作，令孩子在合適的環境、氣氛及活動手法下， 提升他們的效能感、歸屬感及樂觀感。我們同時著重訓練孩子的自律習慣、待人接物及欣賞他人的態度。令孩子將來有能力抗拒不良的誘惑及有自信地面對困難。成長中學習機會很多， 但並不是每位孩子也懂得抓緊機會。更重要的是每人學習經歷、進度及能力亦因周遭的環境及身邊的朋輩而備受影響。故此，我們不斷地優化及加入創新的手法，希望培養出孩子的德、智、體、群、美。我們相信孩子是有能力及潛能的。

累積多年經驗及有幸得到多間學校的參與及支持，我們現在除繼續推行「成長的天空」計劃外，亦開拓了多項適合小學、中學及專上院校的計劃，讓我們可接觸更多不同年齡的人士，發掘他們的潛能。當中我們透過領袖訓練、團隊合作活動、歷奇體驗、社交及溝通訓練等，提升他們各方面的能力。我們希望在活動中，透過彼此的合作、協調及意見交流，令參與者領略到溝通的重要，培養出扶助弱勢的精神，為將來回饋社會打好基礎。

明愛青少年及社區服務