【電影X通識】光Radiance
※ 本片適用於高中通識教育科以下單元：
單元一：個人成長及人際關係
單元二：今日香港
單元五：公共衛生
美佐是口述影像員，為視障人士解說電影，遇上視力日漸衰退的中森，被對方尖銳地批評口述表現，心裡不是味兒。美佐無意間發現中森是著名攝影師，更看見他拿著攝影機到公園拍照，大感詫異。美佐提交稿件修正版， 再次被中森嚴厲批評，衝口而出反駁，說出傷害對方的說話⋯⋯
女主角的視力正常，但遲遲未能找到適切字句客觀地描述現實世界，男主角則是近乎失明但對周遭事物非常敏銳，對比非常強烈。導演刻意讓兩人闖進對方的生命，兩人在電影世界（戲中戲橋段）和生活中追隨光影，尋找人生答案，勇敢面對未來，擁抱生命，儘管前路困難重重。
「視力」對任職攝影師的男主角來說，異常重要，因為鏡頭代表他的眼睛，偏偏在事業如日中天之際，卻逐漸步入黑暗世界，無法醫治。男主角縱使偶有失意沮喪時候，從不自暴自棄，反而學習以其他感官適應日常生活，不再介意別人的目光。這種積極的生活態度亦感染身邊的人，特別是女主角，放下往昔的執著和包袱，重新振作。
視障人士透過口述影像的聲音導航，得以走進電影世界，像健全者一樣享受電影帶來的樂趣。聯合國「殘疾人權利公約」自二○○八年八月三十一日起在香港生效，公約列明「尊重差異，接受殘疾人是人的多樣性的一部份和人類的一份子」，讓殘疾人「充分和切實地參與和融入社會」，有權參與文化生活、娛樂、休閒和體育活動。殘疾是指任何人士全部或局部喪失身體、精神、智力或感官方面的機能。
目前口述電影在香港尚未普及，首要是硬件（客觀環境）和軟件（專業人才）必須互相配合：例如戲院需要額外加裝器材以配合放映，這牽涉到各種商業考慮；至於口述影像員的培訓，本地一些非牟利團體，例如香港盲人輔導會、香港展能藝術會通達服務中心、香港口述影像協會等在政府資助下，不定期舉辦課程及工作坊，培育人才。二○一六年香港國際電影節與香港盲人輔導會合作，首次推出四場設有口述影像的電影場次，讓傷健共融，一起享受電影的光影世界。
影片於二○一七年康城國際電影節贏得宗教人道獎。
討論問題：
- 影片採取開放式結局，你認為故事將如何發展下去？
- 嘗試蒙著眼，感受周圍的聲音和事物：你有甚麼感覺？
- 你認為社會大眾對殘疾人士的態度如何？
- 以3至4人一組，揀選一齣電影，嘗試進行「口述影像」描述電影。
參考資料：
• 殘疾人權利公約 www.lwb.gov.hk/UNCRPD/ index.html
日語對白╱中文字幕╱片長101分鐘
