荔景天主教中學 創作「無限手套」推動STEM多元發展

刊登日期
2019.08.09

(本報訊)荔景天主教中學學生善用創新科技,創作「無限手套」以及「智慧校園」智能監控,藉此學習科技知識與團隊合作。

該校近年著力發展創新科技,積極參與各項相關比賽及工作坊等,期望培養學生解難、創意、協作等能力,並於創新科技比賽中屢創佳績。

該校繼早前先後有兩位學生獲得全國青少年科技創新獎項後,本學年鼓勵不同科組推薦學生參加多種類型的比賽,如綜合人文科、科學科及電腦科合作的「智慧城市專題研習比賽」等,期望學生能將學科所學付諸實踐,將知識融匯貫通。

創作「無限手套」 「智慧校園」智能監控

該校中三學生陳智源、陳思穎、王浩鈞,以及張彧銘以Micro:bit創作出「無限手套」,靈感來自科幻電影,陳智源指出:「我們最初是以單憑一雙手便能做到日常難以完成的事為概念,故此創造這雙手套。」經過多番改良和嘗試,最終造出一雙能讓人在沒有樂器下都能「彈奏」出樂曲的手套,希望讓未能負擔起昂貴樂器費用的人,也能體驗演奏的樂趣。作品獲「2019香港學生科學比賽」初中組季軍, 他們亦以香港學界代表身份參與台灣的「Maker Faire Taipei 2018」。

另外,中二生譚穎燃、何詠琳、曾皓謙及香梓豪參加了由教育局舉辦的「智慧城市專題研習計劃2018/19」,他們憑著「PM 2.5感應器」及「節能感應器」參賽獲得初中組「優秀獎」。

譚穎燃解釋他們選擇以「智慧校園」為研習主題,是由於他們視校園為第二個家,希望透過作品為校園出一分力,改善校園能源浪費情況及減少空氣污染對同學的影響。當問及比賽的得著時,他們不約而同地說除了學會科技知識外,更可貴的是學到團隊精神的重要性。

除校外比賽, 學校亦著重校園內的S T E M學習氛圍,本年度進行了科學科STEM Project活動,希望讓更多學生有機會接觸STEM,培養科學探究精神之餘亦啟發他們的潛能,為日後面對瞬息萬變的社會做好準備。校方為更全面推行STEM教育,下學年增設STEM科及改建STEM室。除此之外,該校學生亦積極參與培訓課程,如中四級及中五級學生陳士堯和林家銘參加「CITYU EE中學校長推薦計劃」並成功入選,與電子工程系的教授、學長等進行學術交流。(教) 

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