【醫者孩子心】警覺〔作者︰區樂民〕

念中一時， 我參加學校的童軍，除了每星期的大集會，放學後， 隊長會教授各種技能。

有一天，隊長著我們四個新隊員，從矮牆的一邊攀到另一邊；矮牆約一米半，比我高一點點。

「有甚麼辦法呢？」馬隊員問。

我又矮又瘦，一向習慣「不能力敵，唯有智取」，我提議：「從牆的這邊到那邊，不一定要攀越，可以走到矮牆的盡頭，繞過去便是了。」

「這是體能和團隊合作的鍛鍊，」隊長一臉不滿地道： 「不是個人智力題！」

我們商議了好一會兒，決定由較高大的馬隊員和胡隊員單膝跪下，以四條手臂互相緊扣，形成一個小平台，讓最身輕的我踏著平台，先攀上矮牆。

接著是劉隊員，他踏上平台，高舉雙手正要發力，一不小心，失去平衡。當時他離地不到半米，那是草地，就算掉下去也不會受傷，我卻一時情急，奮力拉著他的右手。劉隊員的身軀下墮，但右手被我扯著，他的前臂便被矮牆的邊緣刮傷了一大片。

劉隊員痛得眼淚直流，我既慌且愧，不懂說話。隊長問我為甚麼要拉著他，我結結巴巴地回答：「他要掉下去， 我想……救他。」

「以你的體能，是不可能的。有時候，無行動比有行動好。」隊長說。

過了很多年，偶然仍會想起此事；雖有良好意願，但若判斷錯誤，後果糟糕。

小孩子有機會判斷錯誤，位高權重的人也有機會判斷錯誤，我們必須保持警覺。

• 區樂民，九龍華仁書院舊生，全職醫生，兼職寫作，期望全民快樂。

  
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