【神學生·活】新能勝舊

我是上世紀90年代就讀宗教學部，入讀之時，距領洗不過三年，對整個教區的認識，可說是「一頭霧水」，連修會與教區神父的分別也不知道。記得一年級時耶穌會神父教授某科，我還問旁邊的同學：「耶穌會是甚麼？」正因如此，逐步認識多了，發現星級神父，實在不少。

無可否認，那個年代，富傳奇色彩的神父， 真的比較多。不少神父在意大利完成修生階段， 直接目睹梵二大公會議前後的風雲變色，也聽過神父談自己在聖伯多祿大殿讀經的往事；圍住法國籍傳教士，聽他輕描淡寫地講述自己被捕坐牢的生死一瞬，為一個無知的教友如我者，真的大開眼界。

所以想起這些，因為看見年輕神父。

偶爾接觸到較年輕的神父，從他們的言行舉止中，我會想到，他們應該與我一樣，看到自己的前輩，逐漸了解他們那些非凡人物式的經歷，而自己卻是生於太平盛世的平凡一員， 與大部份教友相同，讀書上學，按部就班地成為一個神父。

沒有傳奇，未必有較高學歷，面對的卻是平均年齡比自己高的教友群，究竟自己怎樣，才有神父應有的樣子呢？沒有經過動盪、未有在世界級禮儀中擔當一角，自己如何服眾呢？ 

不同年輕神父有自己的做法，這裡不作評論了。只是會想提醒一句：平凡，可能就是你做神父最大的恩寵。回看過去，明星神父帶來某些粉絲團，不少故事為教友津津樂道，個別經歷觸動人心，不過，從做好堂區工作，發展堂區團體來看，這些傳奇，是否助力呢？ 

那時代的傳奇，看得遠，站得高，往往不願糾纏在基層瑣事平凡裡。堂區固然是祈禱之所， 但還是有不少操管飲食的事務；教友固然有哲思睿智者，但知識不多卻誠心愛主的街坊，同樣是基督的羊。高山仰止是一種魅力，但平凡教友如何在自己的生活裡做一個好基督徒呢？同樣需要實在具體的指導。

年輕神父與一般經歷相似的人生軌道，有泯於眾的危機，卻也有正好同行的機遇。遭遇相近，更能同聲同氣，更能明白教友的困難與局限，現實地建立團體。

神父是耶穌基督的代表，但我們不要只看到大博爾山上顯聖容的基督，還要記住把五餅二魚分給群眾的那位耶穌。這一代的神父，未必有傳奇的經歷，但願意在堂區裡默默耕耘，讓自己的堂區成為傳奇，可能更符合天主的心意。

• 「堂邊鶴」系列

圖︰「只要在堂區默默耕耘，讓堂區成為傳奇，可能更符合天主的心意。」圖為教區內的司鐸出席共祭彌撒。 

  
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