【區區有聖堂】彩虹裡有間聖家堂(下) 堂校共享空間發揚喜樂

期數
4011
刊登日期
2021.01.01
主曆
主曆 2021 年 01 月 03 日 主顯節
21.01.01_1200

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為彩虹邨聖家堂的青年教友,尤其是畢業於彩虹邨天主教英文中學(下稱彩天)的一群而言, 在堂校合作服務社區的活動中,體會到信仰的喜樂,也希望其他青年能享受這份經驗。

聖家堂位處彩天之內,學生也因利成便有機會認識信仰。該堂聖母軍青年支團秘書林浩正便希望其他青年知道,雖然彩虹邨社區人口老化, 「但聖堂生活一點兒也不沉悶,青年一起聽道理、學聖經,與長者分享、開心說笑,這是新型冠狀病毒疫情前主日的快樂時光。」

林浩正是彩天舊生,昔日經學校轉介到聖家堂慕道團,當日慕道團導師,正是他們現在的聖母軍領袖。疫情前,他與團員定期為長者量血壓,推廣健康生活,也上門探望行動不便的長者。

林浩正上大學搬離九龍灣區後,每逢主日乘車近一小時返回聖家堂,這不單只為了服務,更是為了友誼。

「堂區教友都很關心青年。我在大學唸護士課程,某次在堂區做關於臨終關懷的功課,善會導師從靈修角度跟我分享關懷病人的心得,開闊了我的眼界。」他說:「我希望在這個人口老化的社區,應用所學致力關心長者和有需要的人⋯⋯我也關心青少年,我不時與他們談及升學和學習事宜,若我的意見對他們有幫助,我會感到非常開心。」

聖家堂有不少教友是彩天舊生,彩天校長何家欣指堂校合作令學校的宗教培育更完整, 而彩天學生也積極參與聖家堂的福傳活動與愛德服務。

堂校合作除包括宗教培育外,也讓學生透過堂區的愛德服務與福傳活動去接觸社區,作為學習體驗,而當聖家堂近年把牧民工作擴展至啟德新發展區,並舉辦福傳嘉年華會,彩天的福傳樂隊、魔術隊和天主教同學會參與其中。

學生參與福傳與服務 與長者打成一片

何家欣校長說,學生不時與聖堂教友合作, 在他們身上也學懂更多待人接物之道,「當內向的男孩子隨同好客熱情的菲律賓教友探望長者, 他們也變得開放,跟大家打成一片。」堂區的聖言會士亦在校園陪伴學生,一起打波,學生也會主動找他們切磋。

神父看重青年工作,身兼彩天校監的聖家堂主任司鐸張明德神父(Johnson Dhos),更積極鼓勵區內公教學校的學生參加慕道團,也幫助剛領堅振的青少年延續信仰。「雖然這些青年未必住在區內,但堂區希望留住他們,讓他們在這個家繼續成長。」張神父也讓青年擔起服務崗位,藉此建立歸屬感。

對於維繫堂區青年,聖家堂聖母軍青支副團長、主日彌撒的禮儀人員劉宇軒指聖堂近年新成立了「青少年組」,以輕鬆簡單的文娛活動維繫青少年。

與此同時,不少家庭也帶領孩子來上主日學,堂區牧民議會會長尹國賢說,這100多位小朋友成為了長者的「開心果」,他們不時參與堂區活動,逗得長者笑逐顏開,為堂區帶來生氣。

他指堂區本身的牧民範圍包括彩虹與牛池灣,而啟德新區則成為了福傳機遇,近年一些教友和慕道者便來自該區。「去年聖誕節,我們到啟晴邨舉辦福傳嘉年華,而孩子也會記得那裡的遊戲攤位。」

除了母堂青年致力傳承信仰外,聖方濟沙勿略小堂的青年也樂於回饋教友昔日的培育。小堂團體負責人梅喬欣說:「小堂位處天主教甘霖幼稚園之內,不少青年教友都是舊生,更在小堂慕道。我們長大了,有的做輔祭,有的去服務。往年我們會舉辦新年送暖行動,邀請母校學生一起帶給長者歡樂,上門唱歌仔,分享信仰、食物和堂區消息。」

聖堂融入校園 善用空間建立信仰氛圍

彩虹邨天主教英文中學於1965年創校,而聖家堂於1966年從鑽石山遷到該校服務,鑽石山曾另設聖則濟利亞堂(其後歸入聖家堂)。直至現在,每逢主日教友都會協助搬椅子開彌撒,也善用彩天借出的校園房間服務長者和辦活動。

聖家堂在彩天禮堂舉行彌撒,禮堂內的宗教裝飾甚具聖家特色:聖堂內多處和閣樓都有聖家像,而閣樓更別有洞天,保留舊式的座椅,經樓後方裝有苦路,幫助教友進入祈禱當中。

在近年堂區積極舉辦福傳活動下,帶動了不少青年服務堂區,與其他教友合力建設這個神聖的家。

  •  編輯 KC / 採訪 Joe Tang / 設計 Mike Chan 

 

 

  
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