【人物專訪】鋼琴家信徒李嘉齡 透過琴聲動人心靈 

教會禮儀重視詠唱和音樂，在彌撒或禮儀中透過音樂服務禮儀，誠如聖奧思定所說，「唱歌是雙倍的祈禱」。鋼琴家李嘉齡自出生後隨公教父母到聖堂參與歌詠團，後來得到精通音樂的慈幼會會士教她伴奏聖詠至今，她說，身為司琴，希望透過琴鍵上的音韻打動教友心靈。

「懂得編寫彌撒曲伴奏的區修士（區海晏修士），在我兒時常教我在旋律中加上伴奏，這些和聲訓練讓我學習如何伴奏聖詠。」11歲已擔任司琴的李嘉齡，早在五歲學習鋼琴，在她的生命中，信仰與音樂總是連繫一起。父母在她小時候，希望女兒在成長中接觸音樂陶冶性情，便安排她參與兒童合唱團，因而認識她的第一位啟蒙老師，「當年合唱團的指揮也教授鋼琴，他見我的聆聽能力好便鼓勵我學習樂器發揮所長，後來他成為我第一位鋼琴老師。」

李嘉齡形容老師的教授方式嚴格，「鋼琴老師著重音樂基礎，只教我彈音階，甚少彈奏和弦」；老師又向她的母親表示，若要女兒學好鋼琴，便需要在家添置鋼琴，讓她能夠每日練習，「坦白說兒時不太明白在學甚麼，我是個聽話的孩子，凡是他教導的，我便好好練習。」

事實上，嘉齡自小在聆聽和音樂感都很好，年幼時已被發現擁有絕對音準（Absolute Pitch），只要聽一次歌曲便能夠準確辨認出它的音符，直到升讀小一她在香港演藝學院考入青少年音樂訓練課程，有老師給她教授鋼琴，每週末到學院接受音樂訓練，包括合唱團與樂理課，主日便在進教之佑堂上主日學及跟從父母參與歌詠團，「通過音樂讓我融入群體生活」。

由七歲起，她跟隨鋼琴家黃懿倫教授學習鋼琴，至2001年在演藝學院音樂學士學位畢業，2003年入讀德國漢諾威音樂及戲劇學校修讀演奏家文憑，跟隨鋼琴家 Arie Vardi 學音樂；在德國10年間，她於2005年在波蘭的蕭邦國際鋼琴大賽獲得第六名而揚名國際，2013年返港後在不同大學及學院教授鋼琴至今。現在她除了醉心演奏，也分別在香港演藝學院、香港浸會大學和香港教育大學教授鋼琴及室樂。

演奏前必定祈禱

在德國的十年間，嘉齡的目標是要成為鋼琴演奏家，人在異鄉，她說每到不同的地方總會尋找就近的天主教聖堂，「我在香港的住所與聖堂距離很近，步行五分鐘便到，兒時常跟隨父母到聖堂，長大後也喜歡到聖堂祈禱，當抵達德國後自然也會找鄰近的聖堂參與彌撒，即使言語不通的也沒有問題，因為藉著祈禱使我內心得到安穩。」

遠赴德國學音樂，她難忘每星期要到學校排隊借房間練琴的時光，也難忘在歐洲「冬天有暖氣，夏天無冷氣」的光景，當在夏天練琴經常汗流浹背，「某些琴房與民居相近更不可開窗，有同學便帶備一座風扇消暑。」

她習慣在賽前求聖母代禱，尤其她經常要到歐洲不同的國家表演時，旅途中常遇到突發事件，試過有一次因附近有火山灰導致多班航機取消，「每當有未知的事情，祈禱能令我平伏心情去面對一切。」

珍惜主賜的才能

別人認識李嘉齡，源於她是著名的鋼琴家，觀眾看到她以個人風格完美地演繹不同的樂章，然而，當她走進聖堂坐在電子管風琴擔任司琴時，她便會以謙虛及祈禱的心去彈奏每首聖詠，因為每次在聖堂侍奉時，她總會銘記區海晏修士的教導，「區修士常說，你所擁有的一切才能，也是天主賜予的能力，所以做人一定要謙厚和常懷感恩之心。我記著他的教導，希望天主藉著賜我音樂的才能，讓我以音樂去打動教友的心靈。」

現在但凡她在港，主日必定和父母到進教之佑堂擔任司琴伴奏，即使新冠肺炎在港肆虐以來，聖堂數度暫停實體彌撒，她也會到聖堂，在網上直播彌撒中擔任司琴。

愛音樂也喜歡繪畫

原來天主賜予她的藝術才能不限於音樂，她還對繪畫很感興趣，平日她會隨筆繪畫以抒發感情，兒時她會調皮的喜歡在爸爸上班的文件袋繪畫，也會畫在他的手掌和手臂上；當見到母親在工作上不如意而心情低落時，她便畫上勵志的圖畫給母親放在辦工桌上以作鼓勵。

近日面對疫情，她隨筆畫了一幅向日葵花海，她說在疫情下仍抱著希望，「我喜愛太陽花，當望著太陽花便能給我正面動力」。

「她不是天才，但有的是意志和毅力，從她身上我學會體諒別人和有更廣闊的胸襟。我和爸爸不懂古典音樂，但是她學琴之後，我們竟能培養出興趣來。」嘉齡的母親在2006年出版的《晴心——黑白以外的李嘉齡》書中這樣說，嘉齡表示自己現在擁有的音樂才能也是天主所賜，故此她每次演出前也會向聖母禱告，「向聖母奉獻我的演奏，當順利完成亦會再次感謝聖母的陪伴。」（高） 

圖︰01 在疫情期間的演出（圖：香港小交響樂團） 
       02 李嘉齡（在手抱嬰兒前戴眼鏡的小女孩）是她小時候跟爸媽，歌詠團及區海晏修士（第三排右一）的合照。
       03 李嘉齡與父母
       04 這幅以向日葵為題材的作品，她說最左邊的一朵黃色向日葵的色調與橙色向日葵顏色有異，她說是黃色的看著其他向日葵，是希望感受到他人的需要。

  
捐款支持公教報  http://kkp.org.hk/donation