【明愛】讀寫障礙孩子化身藝術家

小時候，父母教我們努力就會成功。然而，人長大了，才明白有些事情不是努力便有用。

我認識許多讀寫障礙孩子以及他們的家長，比誰都努力：天天補習、不去玩、每天用功到深夜，翌日拿著試卷時腦袋卻一片空白。

面對寫不出來的痛苦，他們更喜歡畫出來。從史前生物到奇珍異獸，他們捧著百科全書讀得津津有味；不住將自己的成績與同學比較，形成自卑自責的情緒， 就由渲染的顏料和暴烈的筆觸釋放出來。藝術，沒有分對錯，更是一個安全的載體，盛載他們的渴望和感受。

子謙從小被評估為讀寫障礙和自閉症譜系障礙，他於學習和社交也遇到重重困難，經常被誤解和難以表達內心意願時，情緒更易被激發和放大。他很喜歡畫畫，卻曾被批評而一度對創作失卻信心。自從他8歲開始參加「明愛賽馬會兒動藝術館」後，他的創意和藝術天賦被大大激發，他非常享受和藝術家導師交流天馬行空的想像世界，他開始更有系統創作極富特色的海陸空動物生態系列，他總是滔滔不絕地訴說著每一隻動物的不同性格和故事，其創作熱情及個人特色受到本計劃的藝術教育家和公眾人士大為稱讚。子謙的作品更被製作成攬枕、雨傘、筆記簿等等，他每次到市集和展覽見到自己的作品時，自信和神氣的表情，都令人欣慰和鼓舞。他更有機會在學校向師生分享，他於香港不同角落的展覽，重新定義其自我形象及自我價值。

藝術，讓讀寫障礙學生重新相信自己是一個有用的人，相信自己的未來可以有希望。藝術不一定發生在紙本上，可以是陶泥、手工藝、甚至在餐廳裡的櫥窗和防疫板、公司裡的掛畫、山野和海邊的大自然創作⋯⋯甚至在市集裡當小店主也是藝術工業的其中一環。

「兒」動藝術館承蒙賽馬會慈善信託基金再次資助， 讓我們擴大規模（Scale up），2023-2026年將會有更多有趣的跨界別合作，於社區不同地方呈現小畫家的藝術力量。除了繼續邀請藝術家為小學至初中的讀寫障礙，及學業成績稍遜的學生舉辦藝術工作坊，於大大小小的咖啡店、商場、畫廊舉行展覽；我們將進入不同學校，為家長及親子提供工作坊， 體驗藝術的心流（flow）和樂趣；另外， 亦會建立共學社群，以train the trainer的形式，培訓更多社工、視覺藝術老師、義工，並向公眾免費提供藝術課程工具書，希望提升社區內不同崗位的有心人， 更具技巧和能力為SEN學生提供支援。

詳情參看
臉書：明愛賽馬會「兒」動藝術館
IG：artkids.studio

• 明愛青少年及社區服務

• 01 子謙與他的作品
• 02 「兒」動藝術館
• 03 孩子們進行藝術創作