【明愛】傳送愛的果子

「你們該彼此相愛，如同我愛了你們一樣。」（若十五12）

明愛學前教育及扶幼服務屬下的九間幼兒學校和兩間幼稚園，深信從小培育幼兒愛德對全人發展的重要性。在孩子三至四年的幼兒學校生活中，我們致力培養他們成為一個富有愛心、樂於學習和具領導能力的人，把愛德果子種在他們的心田上，讓幼兒在他們的成長過程和生命中展現愛德。

為了培育孩子心裡的愛德果子，幼兒學校在校園的日常生活和課程中，老師與幼兒持續進行不同形式的活動，使幼兒不論在學校、在家中或是在社會上，都能實踐愛德好行為。

在校園裡，學校推行「愛心小天使」計劃，幼兒都紛紛成為助人小天使，用行動關懷學校的每一個人。較為年幼的幼兒在老師的引導下，協助整理課室、收拾課室中使用過的用品等，幼兒為自己所屬的班級負責一些工作， 在活動過程中，知道課室是所有小朋友共同使用的地方，需要保持整潔，才能讓同伴和自己在一個更舒適的環境下遊戲和學習。同時，幼兒也明白校工姨姨天天整理和清潔課室都是很辛勞和忙碌的，因此，若能夠養成自我執拾和整理用過物件的習慣，便能減輕校工姨姨的辛勞。而較年長的高班和低班幼兒在課餘時，幫助幼兒班和幼初班的弟弟妹妹，例如協助他們穿脫外套、整理他們更換下來的衣物等等，年長的幼兒在過程中學習照顧年幼者，從而培養他們關愛別人，在他們的能力範圍內學會怎樣幫助別人，而幼兒也成為了弟妹助人的良好楷模，把幫助他人的種子栽種在小弟妹的心中，讓他們成長後，以相同的方式幫助別人。

另外，老師透過不同的學習活動，讓幼兒明白家人給他們無微不至的的愛和關懷，幼兒也可以通過不同的方式回應家人的愛。以低班的設計活動「媽媽我愛你」為例，幼兒聽過一位媽媽的分享及一連串的體驗活動後，知道母親在懷孕期間和在嬰孩出生後照顧的辛勞。幼兒思考和討論如何感謝和表達對媽媽的愛，幼兒最後製作了表達感恩的心意卡和拍攝影片來感謝媽媽。幼兒也藉著唸唱兒歌和其他小朋友分享他們在活動中所學習到的，並推動小朋友要多感謝和愛錫自己的媽媽。

關愛不只於在校園和在家中實踐，幼兒也可以多些關心社會上有需要的人。幼兒和家長一起從家中收集一些生活用品，帶回學校稍為整理後，便由高班幼兒作為代表，轉贈至長者中心給有需要的公公婆婆，培養幼兒對社會大眾的關愛。

愛德的培育是從生活中一點一滴開始，愛的種子在孩子的心裡紮根、發芽，結成良善的果子，透過一連串愛德行動，將愛傳揚至身邊的人。在未來的日子中，明愛幼兒服務將繼續與家庭和社會大眾攜手，培育孩子成為一個富有愛心的人。

• 明愛學前教育及扶幼服務

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• 圖：高班幼兒把物資送給長者中心有需要的人