【這1代人】靜觀 啟發 展望

在疫後復常的今天，學校牧民工作者需要照顧好自己的身心靈健康，懂得輔導及與人建立關係的技巧，才能提升福傳的成效。為此，天主教教育事務處學校牧民工作者協調小組與教區青年牧民委員會合作，於2023年6月8日，假明愛堅道服務中心公眾會堂，以工作坊的形式，為天主教學校的牧民工作者舉行了專業發展日，主題為「輔導技巧」，約70位牧工出席。

上午的「播種靈修」工作坊，由香港城市大學梁美容博士主持。工作坊以靜觀為基礎及依納爵靈修作架構，讓出席者體驗如何透過身體掃瞄，專注當下，在寧靜中與自己、他人及天主相遇。梁博士以穩定清晰的聲線，引導參與者達致自在安穩，感受當下的自己。出席者安靜地躺臥地上，觀察自己的一吸一呼，想像大地正承托自己的身體，協助自己越過執著，感受自己是天地的一分子，省察自己被天主創造，讓心靈完全開放，集中意識去體會被創造、被祝福，知道自己有能力應付工作及接觸自己，並容讓天主進入內心。其後，在祈禱、於心中重覆誦唸簡短聖言、頌唱聖詠的過程中，梁博士帶引同工省察領受基督體血的感覺，及如何因著主耶穌而生活，並細心聆聽天主臨於心中的啟廸。最後，透過活動去練習「積極聆聽」，讓出席者明白感受對方感受的重要及方法，深化牧工的輔導技巧。

下午時段，先由香港啟發（Alpha）團隊主持簡短版「啟發少青系列」體驗工作坊，在一輪的「以訛傳訛」破冰遊戲後，會堂內的氣氛瞬間熱烈，活動不但帶出祈禱是與天主建立關係的有效方式，可以改變自己的想法及身處的環境，亦讓出席同工掌握「香港啟發」的聚會流程，透過小團體的定期分組分享及時間的累積，讓參與者感到被接納、被聆聽，以重視關係、真誠、依靠聖神及不斷繁衍的核心價值， 先建立人的關係，進而建立與天主的關係的福傳策略。「啟發少青系列粵語版」影片可供免費下載，適合引領學生作信仰初探及慕道前期的鋪墊。

牧民工作者協調小組為學校牧工訂定了兩個共同的工作目標，包括建立信仰小團體及加強堂校合作，並請牧工評估帶領信仰小團體會遇到的困難，及在學校開設慕道班的可能性，供小組參考及制定合適的支援策略。

活動結束前，協調小組的主席── 教育事務主教代表助理楊美熙簡介教區即將舉行的「如雲的聖人」聖髑朝聖之旅的安排，並呼籲牧工組織學生參加，讓他們認識聖人的事跡及芳表，感受成聖的召叫，並在追求成聖的路上更接近基督。參加者填寫活動評估問卷調查，顯示牧工十分滿意是次活動安排，有四分之一的牧工則表示，未能完全投入播種靈修工作坊「靜」的過程，似乎習慣了忙碌生活的同工，仍須學會入靜靈修的技巧。

• 圖：專業發展日一眾參加者與嘉賓大合照
• 天主教學校牧民工作者協調小組