【歲月輕狂】謙遜〔作者︰陳雋騫〕

從北京趕夜機回港，就是要趕著參加翌日早上，大女兒就讀的嘉諾撒聖方濟各學校開學家長會。除了公布學校未來一年教育方針、特別活動日期和資訊等，學校每年亦會邀請一位講者，就著每年定下的新主題演講。「謙遜」就是今年主題，我心想學校可如何找到一位嘉賓，能就著這平凡、人人皆認識的美德詞語，分享出養分、激勵出啟發性。

校長邀請出學校小學的一位校友，一看便發現自己認識的，因為她中學時插班到聖保羅男女中學，是我的師姐，到現在不論在大氣電波、報章或書局，都有她蹤影的黃明樂。「Judgement、Comparison、Acceptance、Insecurity 就是現時小學生最關注的！」一語中的，中的是我們家長對著孩子時、情不自禁作出的陋習而引伸出來。「不像我們那個年代，可以有機會從沒有到擁有，就如常說讀好書可以改變將來。但現世代小孩出生時甚麼基本的都擁有，很難說服他們還能做些甚麼來改變已經一切齊全的現狀，這時孩子便會質疑自己的作用。謙卑，都變成了自卑。」

所以我經常稱讚、或提及女兒們的長處，但這與謙遜有甚麼關係？「稱讚了卻沒後續的討論，過程便停頓了。所以先稱讚，獲得家長的認可，隨後便再問一句：那麼你認為這長處可以怎樣幫助別人？」全場靜下來：「中學生處理方法不同，但叫小學生作出思考，他們真的會全力去思考！稱讚後、再思考，就是讓他們找出自身價值的好方法。孩子想到後，便嘗試實行。可能成功、可能失敗，但最後於整個經驗得來的，就是從自己的長處中找出謙遜的態度！」

• 鋼琴王子陳雋騫在商場演奏成名、在教堂司琴成長，最大成就是兩女之父。