【大愛無疆】讓小孩子到我跟前來〔作者︰凌君慧〕

感謝南蘇丹仁愛傳教修女會，讓我參與她們在圖拉雷的各項服侍，包括在其「聖德蘭修女小學」當老師。

那是一所Slum School（貧民窟學校）。這裡的人不明白slum 的意思， 修女索性稱它Salam，意即平安，期盼這個集學校與服侍於一身的福傳基地，能成為天主和平的工具，把耶穌的愛與和平，帶給在極度貧困及動盪不安中成長的孩子。修女以微小而簡單的方式，為學生提供免費教學和免費午餐（ 由世界糧食組織贊助）。學校沒有校服，也不介意學生穿破爛衣服及赤腳返學，但收生有一個大原則：必須是貧窮中的最貧窮學生。

我本身不是老師，不懂教育工作，不懂控制課堂秩序，無法駕馭孩子，所以只答應修女一星期教三個早上的課及幫忙處理雜務，其他時間做外展及老人服務，但想不到雜務繁多，包括每週查閱及修改所有老師的教案，倍感壓力，始料不及。一天，在工作上感到特別無力，會長修女發現我的異樣，竟在百忙中跟我聊了兩小時，很感動！修女說，Salam本來只是個樹下學堂，現在規模大了，建了六個課室，只剩一班在樹下上課，但理念不變，就是透過愛的教育，把耶穌的愛帶到貧窮中的最貧窮學生當中。一般學校均希望取錄操行及成績好的學生，Salam卻是人棄我取，專收來自破碎家庭、缺乏愛、沒人理會、超齡、流浪街頭、交不起學費的最貧窮最頑劣孩子。七班學生中，學前班有兩班，全是從沒上學的超齡孩子；一年級有兩班，二、三、四年級各一班。許多學生無心向學，但起碼給他們機會學習基本知識，最重要是讓他們感受到耶穌的愛， 從而學習愛與被愛，不致流連市集學壞，至於有心讀書的學生，修女會推薦到其他學校完成八年小學課程。修女說學校不要求專業，不追求成績，最重要懷著基督的愛去面對學生就可以了。每當我感到壓力，只要想起修女的話，就能豁然開朗起來。

在Salam服侍雖然物資短缺，卻讓我在貧乏中發現簡單的美好：不夠班房，學前班要在大樹下上課？學生不介意，還挺享受在陽光和微風下，輕鬆坐在地上上課。老師不夠專業？但勝在年輕熱情，充滿活力，課餘還積極為學生安排活動，如英文辯論、唱歌、舞蹈、戲劇等，給學生多元化的學習機會。缺乏文具？為了節省紙張與文具，學前班用小黑板或用樹枝在地上練字。沒有影印機和打印機？教書全靠抄黑板，反使老師簡化筆記教重點，爭取時間教學。不夠檯凳？學生坐在地上，以大腿作書檯，把紙放在自備硬紙皮上寫字，名副其實的laptop。歌詠團沒有歌書？沒所謂，學生能背誦所有彌撒歌曲，有機會在彌撒中領唱或在彌撒後表演跳舞時，學生全情投入，大聲詠唱落力跳舞，得到堂區神父及教友的讚賞。

感謝修女把這些「甩皮甩骨」的貧窮孩子帶到耶穌跟前，照亮他們本來灰暗的前路。感謝天主。

• 本專欄由香港天主教教友傳信會傳教士陳倩盈和 凌君慧輪流執筆。

• 凌君慧，現於南蘇丹傳教。

• 圖：當地孩童在大樹下，席地而坐上課。