關注學童精神健康 營造正向校園氛圍

（本報訊）為協助天主教學校的同工更佳地掌握與具有自殺風險學生對話的技巧，並辨識學童自殺的徵兆及相應的處理方法，天主教修會學校聯會聯同明愛職業訓練及教育服務部，於2月28 日在嘉諾撒小學（新蒲崗）舉辦「校園危機處理之珍惜生命」分享會。是次邀請了香港大學香港賽馬會防止自殺研究中心的專家、警察談判組及警察心理服務課分享經驗。修會聯會學校及香港明愛學校校長、副校長、輔導老師及社工大約八十人出席。

修會聯會主席杜玉燕校長在開幕致辭中強調，所有學生皆是天主珍愛的寶貝，呼籲教育同工共同努力，為孩子們創造一個充滿愛的成長環境。明愛職業訓練及教育服務總主任李劍華表示，學童自殺問題迫切，希望透過此次活動，讓參加者能更妥善地處理學生的情緒，營造正向的校園氛圍。

港大賽馬會防止自殺研究中心的薛朗天分析了本港及全球自殺數據，探討學童自殺的最新趨勢。薛氏指出，學生對未來感到絕望及缺乏家庭支援均會增加自殺的風險。一個關愛的校園、關注學生的整體精神狀態的師長可以有效降低學童自殺的危機。警方臨床心理學家呂芷葶隨後分享如何識別學童的自殺先兆，及建議相關的處理方法。呂氏鼓勵教育工作者宜先關心自己的精神健康，這樣才能更有效地支持學生的成長。

警方談判組總警司廖珈奇向與會者介紹警方談判組的角色並分享其經驗。他建議使用「3C-Control, Contain & Communication」策略來處理校園危機，提醒教師宜先管理自己的壓力，改善溝通方式，以謙卑的心態提供幫助。他續稱，學校可參閱警方談判組的「校園危機處理實務操作指引」，建立支援網絡，營造一個關愛的校園文化。

分享會上，各講者真誠地與參加者互動分享，彼此鼓勵以真誠的心去感動學生。（公）

• 01 警方臨床心理學家呂芷葶暢談透過提問，了解及評估學生的即時自殺風險。
• 02 參加的教育工作者與各嘉賓合照