【歲月輕狂】教授上身〔作者︰陳雋騫〕

除了大學時短暫教過鋼琴來賺取外快，之後都沒教過琴，可能因為自己自小在極高壓環境和方法下習琴，只認識和接觸過這種教琴方法， 相信絕不適合在這年代應用。教書也只在大學當過客席講師，通常都是一次性質，因為發覺準備教材所需的時間實在太長，與成果和成功感不成正比，因而沒太大興趣執教鞭。

教琴教書有選擇權，教女則沒有。迎來小女兒學期末考試，於是常識科如常交由我主理。三本課本，自己先快速閱覽一遍，卻又職業病上身，總覺得課文編排不理想，難以令學生理解全盤邏輯，或許這就是令學生們習慣死背的原因。唯有自己發功，頭一課竟然是關於聲音，於是我講師上身，以課本做骨幹，繼而引伸至毫無邊界的知識領域：水杯實驗、小提琴也取出來講解發聲原理、把所有鋼琴蓋拆掉來觀看每一條弦線的分別⋯⋯ 

第二課是關於植物，我倆一起跑到樓下花園温習，實地觀察蜜蜂採蜜和飄滿天的木棉。最後一課是温室效應，課本如常只交代煤是主要發電原料，女兒除了知道煤是黑色，毫無其他概念，我便取出畫紙畫出煤發電的過程原理；用YouTube片觀看冰川溶化的震撼、和中國如何在短短十年內不斷開發新和可持續能源來取代依靠舊有能源，最終美伊戰爭也拉進來⋯⋯ 

太太質疑有關成效，晚上突擊抽查，小女兒自如地解答，這刻課本上的資訊，在女兒眼中有點像一本書籍的目錄。而我則獨自心中暗想： 其實我教書也不是太差！「爸爸，我明天有Science測驗，你也幫我温！」大女兒突然問，再捧來電腦，有老師準備的PowerPoint。於是我托一托眼鏡，這次教授上身，再來一場沒邊際的通識課。

• 鋼琴王子陳雋騫在商場演奏成名、在教堂司琴成長，最大成就是兩女之父。