誰讓我找到愛的證據

在4月底的一個週末參加了60周年的舊生聚會，氣氛好不熱鬧，同學們邀請了當年任教的校長和老師參與。當中有一位舊生開心地分享他學生時代的逸事，他當年身為運動健將，大部分時間都花在田徑練習上，但在學業上卻強差人意。他記得有一次考完校內試出來時，老師拉他到一旁，說：「你剛才考試作弊太著跡了，下次努力啲讀書啦！」他繼續分享說：「我會考成績差， 有幾科擔梯（即H），直覺上我和梯子好有緣份， 所以去了投考消防員。」他還說：「好彩老師當年悉心教導，我才夠分考消防員。當年他若非運動健將，成為教區運動會的冠軍常客，也不能以長跑贏了其他消防員考生。他在30歲高齡時找到生命中的方向，成為滅火救人的消防員。」

聽完後，我不斷思索他那份不亢不卑的自信和真摯的情操是從哪裡培育出來的呢？這位同學退休後繼續當的士司機，雖然他學業成績欠佳， 但他對教過他的老師們都洋溢感激之情，年邁的老師當中有行動不便的需要坐輪椅，他便用專車接送他到會場，事事都照顧得無微不至，在他的感恩實踐行動中洋溢著愛。

我們也感激這群有教無類的老師，竟然可以將當年一些沒有方向、被眾人標籤成不長進的學生，教導成為不拘小節、灑脫和人格高尚「真正的人」。可能有人認為老師不告發學生作弊，只會姑息養奸。若果看行動本質和實效，在我眼中，這不就是用仁愛去改變世界的實踐嗎？這群老師讓我體會到，他們在學生心中種下的愛苗， 現已拙壯成長，成為別人可以依靠乘涼的大樹。「你們去研究一下：『我喜歡仁愛勝過祭獻』是甚麼意思；我不是來召義人，而是來召罪人。」（瑪九13） 

我們要學習主耶穌，雙目常注視著信德的創始者和完成者耶穌 （參希十二2），自我超越、向著父懷、走入社會人群中，藉著向弟兄姊妹的開放，不斷向著回歸天上家鄉的坦途進發。

德國神學家拉內說人性有潛能狀態，人性是尚未完成的，人是向著無限天主無止境渴求和開放，而人的自我超越是基於天主的自我通傳，為達到人性的圓滿， 人渴求參與天主的生命， 成為「真正的人」。當若望書信啟示「天主是愛」時立刻指明基督便是「天主愛我們的證據」:「天主對我們的愛在這事上已顯出來：就是天主把自己的獨生子，打發到世界上來⋯⋯為我們做贖罪祭。」（若壹四9-10） 

• 作者為聖安多尼堂培育組顧問及培聖會會員